Competencias del Fisioterapeuta.
Según la RAE (1) la definición de competencias, en este contexto, hace referencia a la pericia, aptitud, idoneidad para hacer algo o intervenir en un asunto determinado.
os fisioterapeutas intervenimos en todas las esferas de la atención sanitaria: promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.
Los fisioterapeutas tenemos y debemos valorar el estado funcional del paciente, teniendo en cuenta aspectos físicos, sociales y psicológicos. Y no sólo eso, podemos dar un diagnóstico de fisioterapia. Tenemos potestad para elaborar, dirigir y coordinar un plan de intervención en fisioterapia individualizado y llevarlo a cabo planteando objetivos, tratamiento y evaluando su cumplimiento. Terminado el proceso asistencial, podemos realizar un informe de alta.
Formamos parte del equipo interdisciplinar como unidad básica para aportar una atención integral a nuestros pacientes.
Debemos participar en la creación de protocolos asistenciales de fisioterapia basados en la evidencia científica disponible y fomentar la investigación. Para ello, es imprescindible estar actualizado en cuanto a conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes competenciales del fisioterapeuta.
Y por último, tenemos que aprender a realizar un uso eficiente de los recursos sanitarios: conocer aspectos de la gestión clínica.
Es el apartado clave, el que nos otorga las cualidades como fisioterapeutas, nuestros deberes, y del que haré un resumen. No obstante, os recomiendo encarecidamente que leáis cada una de ellas.
Competencias que los estudiantes deben adquirir (2):
- Conocer y comprender la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social.
- Conocer y comprender las ciencias, los modelos, las técnicas y los instrumentos sobre los que se fundamenta, articula y desarrolla la fisioterapia.
- Conocer y comprender los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, encaminados tanto a la terapéutica propiamente dicha a aplicar en la clínica para la reeducación o recuperación funcional, como a la realización de actividades dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud.
- Adquirir la experiencia clínica adecuada que proporcione habilidades intelectuales y destrezas técnicas y manuales; que facilite la incorporación de valores éticos y profesionales; y que desarrolle la capacidad de integración de los conocimientos adquiridos; de forma que, al término de los estudios, los estudiantes sepan aplicarlos tanto a casos clínicos concretos en el medio hospitalario y extrahospitalario, como a actuaciones en la atención primaria y comunitaria.
- Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.
- Valoración diagnóstica de cuidados de fisioterapia según las normas y con los instrumentos de validación reconocidos internacionalmente.
- Diseñar el plan de intervención de fisioterapia atendiendo a criterios de adecuación, validez y eficiencia.
- Ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención de fisioterapia, utilizando las herramientas terapéuticas propias y atendiendo a la individualidad del usuario.
- Evaluar la evolución de los resultados obtenidos con el tratamiento en relación con los objetivos marcados.
- Elaborar el informe de alta de los cuidados de fisioterapia una vez cubiertos los objetivos propuestos.
- Proporcionar una atención de fisioterapia eficaz, otorgando una asistencia integral a los pacientes.
- Intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.
- Saber trabajar en equipos profesionales como unidad básica en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal de las organizaciones asistenciales.
- Incorporar los principios éticos y legales de la profesión a la práctica profesional así como integrar los aspectos sociales y comunitarios en la toma de decisiones.
- Participar en la elaboración de protocolos asistenciales de fisioterapia basada en la evidencia científica, fomentando actividades profesionales que dinamicen la investigación en fisioterapia.
- Llevar a cabo las intervenciones fisioterapéuticas basándose en la atención integral de la salud que supone la cooperación multiprofesional, la integración de los procesos y la continuidad asistencial.
- Comprender la importancia de actualizar los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que integran las competencias profesionales del fisioterapeuta.
- Adquirir habilidades de gestión clínica que incluyan el uso eficiente de los recursos sanitarios y desarrollar actividades de planificación, gestión y control en las unidades asistenciales donde se preste atención en fisioterapia y su relación con otros servicios sanitarios.
- Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los usuarios del sistema sanitario así como con otros profesionales.
